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Hallan restos de avión desaparecido con 38 pasajeros en Chile

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CHILE, 11 DE DICIEMBRE.- Autoridades chilenas informaron que fueron encontrados restos de un avión flotando en zona donde desapareció una aeronave chilena con 38 pasajeros el pasado lunes 9 de diciembre.

Mediante las redes sociales la Fueza Aérea Chilena publicó un comunicado donde informan sobre este hallazgo.

https://twitter.com/FACh_Chile/status/1204867815028723723/photo/1

El avión Hércules C-130 de la Fuerza Aérea de Chile que transportaba 17 tripulantes y 21 pasajeros, incluidos tres civiles, se comunicó por última vez con la torre de control el lunes a las 18.13 (2113 GMT), 70 minutos después de despegar.

La Fuerza Aérea chilena, que realiza viajes a la Antártida al menos una vez al mes, informó que los dos pilotos del Hércules tenían amplia experiencia, que recientemente habían sido destacados en Estados Unidos por su destreza y que la aeronave estaba en buenas condiciones técnicas.

La Antártida es el continente más frío del planeta y la rotación inclinada del planeta en torno al sol hace que en los meses de primavera y verano los días sean muy luminosos durante las 24 horas, razón por la cual las labores de búsqueda del Hércules C-130 se desarrollan en el día y la noche.

Ed Coleman, piloto y presidente del Departamento de Ciencias de la Seguridad de la Universidad Aeronáutica Embry-Riddle en Prescott, Arizona, comentó a The Associated Press que el clima cambiante de la Antártida hace que la zona sea un lugar difícil para los pilotos. Agregó que las masas de aires convergen, causando tormentas con fuertes ráfagas de viento, un mar agitado con olas de seis metros o más. Volar “se convierte en un desafío y hacer un aterrizaje suave en el mar es casi imposible”, dijo.

Se puede tener un cielo despejado en un minuto y, en poco tiempo se pueden acumular tormentas que lo convierten en un desafío”, señaló.

La Antártida también es un lugar complicado para los rescatistas, que deben actuar rápidamente para sacar a sobrevivientes de las aguas frías y agitadas.

ALUMNO QUE VIAJÓ COMO PREMIO, ENTRE LOS FALLECIDOS


En cuanto se difundió la lista de pasajeros del avión chileno que se perdió mientras volaba hacia la Antártida, la preocupación se extendió entre la comunidad estudiantil de la pequeña región de Magallanes: uno de sus mejores alumnos, Ignacio Parada, de 24 años, estaba a bordo.

La noticia se había filtrado un poco antes entre los conocidos con los que Ignacio compartió la ilusión de su viaje.

El estudiante del sur de Chile cursaba quinto año de Ingeniería Civil Química de la Universidad de Magallanes (UMAG) y había sido premiado con la posibilidad de realizar un primera práctica profesional en un entorno único e incomparable: la Antártida.

Ignacio es un alumno destacado en su carrera por su excelente desempeño académico y el alto grado de compromiso que ha demostrado a través del desarrollo de actividades académicas voluntarias”, afirmó la UMAG en un comunicado. Su notable trayectoria, agregó la institución, fue la que lo hizo merecedor del viaje.

Responsable, buen compañero, proactivo, sociable, educado, alegre y respetuoso son algunos de los adjetivos que más se repiten para describirlo entre aquellos que conocen a este hijo único, muy deseado por su familia, según afirmaron los académicos que tuvieron contacto con él.

Recibimos la noticia anoche, cuando estábamos en la titulación del Centro Universitario de Puerto Natales. La verdad sentimos mucho lo que ocurre en estos momentos”, señaló taciturno el rector de la institución, Juan Oyarzo Pérez.

Ignacio subió al avión en dirección a la Base Presidente Eduardo Frei para cumplir labores de campo relacionadas con su práctica profesional. Su tarea sería recabar información de los sistemas de agua potable de dicho asentamiento militar con el fin de preparar un proyecto de ingeniería que realizaría aportes al tratamiento de aguas residuales.

En el viaje también participaba una geógrafa de la institución y tutora del joven, Claudia Manzo, quien era la única mujer a bordo del avión.

Manzo trabajaba en el Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea y estaba encargada de fotografiar el continente blanco.

El proyecto era un trabajo conjunto de la Universidad de Magallanes y la Fuerza Aérea Chilena.

Hugo Llerena Chávez, director del Departamento de Ingeniería Química, coincidió en que Ignacio era un alumno destacado. “Sus pares lo consideran mucho… Muchos quieren ir a la Antártica, pero fue él por su destacado CV”.

El profesor confesó que su equipo está devastado con la noticia, como también la Federación de Estudiantes.

En un breve comunicado, el Departamento de Ingeniería Química informó en redes sociales a su comunidad que Ignacio formaba parte del vuelo. “El DIQ envía sus esperanzas y fuerza a la Familia de nuestro alumno y a todos sus compañeros. Te queremos Ignacio!!”.

Él tenía súper claro su objetivo”, dijo al canal local TVN Jonathan Bahamonde, amigo y compañero de Parada. “Estaba listo, estaba súper orgulloso de él”. Agregó que esta era la segunda vez que su amigo viajaba a la Antártida, puesto que había realizado un primer viaje hace más de dos semanas. Aseguró que “estaba súper motivado” y muy contento con el proyecto.

Por la noche sus compañeros realizarán en la facultad de la Universidad una velatón en nombre de Ignacio, con la esperanza de que no sea un hasta siempre sino un hasta pronto.

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CALOR INTENSO Y LLUVIAS AISLADAS EN QUINTANA ROO ESTE 16 DE ABRIL

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Quintana Roo, 16 de abril de 2026.– El estado registra este jueves condiciones de calor intenso, humedad elevada y probabilidad de lluvias aisladas, derivadas del ingreso de aire marítimo tropical procedente del Caribe y la presencia de un canal de baja presión en la región peninsular. Desde primeras horas del día, los municipios del norte y centro reportaron ambiente bochornoso, mientras que en la zona sur se prevé un incremento de nubosidad hacia la tarde.

Las temperaturas máximas oscilarán entre 32°C y 35°C, con sensaciones térmicas que podrían superar los 38°C, especialmente en áreas urbanas y zonas con poca ventilación. Se esperan vientos del este y sureste con rachas de 30 a 45 km/h, lo que podría generar oleaje moderado en la franja costera.

Aunque el potencial de lluvia es bajo, no se descartan chubascos aislados acompañados de actividad eléctrica en municipios como Tulum, Felipe Carrillo Puerto, Bacalar y Othón P. Blanco. En Cozumel y Playa del Carmen, el cielo permanecerá parcialmente nublado con baja probabilidad de precipitaciones.

Temperaturas y sensación térmica por municipio

  • Cancún: 33°C / Sensación 37°C
  • Isla Mujeres: 32°C / Sensación 36°C
  • Playa del Carmen: 32°C / Sensación 36°C
  • Cozumel: 29°C / Sensación 32°C
  • Tulum: 32°C / Sensación 36°C
  • Felipe Carrillo Puerto: 34°C / Sensación 38°C
  • José María Morelos: 34°C / Sensación 38°C
  • Othón P. Blanco (Chetumal): 33°C / Sensación 37°C
  • Bacalar: 33°C / Sensación 37°C
  • Lázaro Cárdenas: 34°C / Sensación 38°C

Conclusión

Quintana Roo vivirá un día muy caluroso, con sensaciones térmicas elevadas y posibilidad de lluvias aisladas por la tarde. Se recomienda evitar la exposición prolongada al sol, mantenerse hidratado y tomar precauciones ante rachas fuertes de viento.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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EN LA OPINIÓN DE:

¿PARA CUANDO LOS POSGRADOS?

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“EN LA OPINIÓN DE”
Dr. Hugo Alday Nieto

Hace un par de semanas en el seno del Congreso del Estado de Quintana Roo, expuse dados del INEGI y de la OCDE en donde se puede apreciar con enorme claridad la falta de atención del Estado mexicano hacia a educación superior, pero más aún hacia la posibilidad de concretar estudios de posgrado.
De acuerdo con los últimos datos de ambas instituciones, INEGI y OCDE; más del 80% de los mexicanos mayores de edad no cuentan con estudios superiores. Esto es, que no cuentan con estudios de licenciaturas, ingenierías o incluso carreras técnicas.
De igual manera cuando hablamos de posgrados, los datos son mucho más alarmantes. Cerca del 97% de los mexicanos no cuentan con estudios de maestría. Y de manera coincidente, ambas instituciones señalan que el 99.8% de los mexicanos mayores de edad no cuentan con estudios de doctorado. Evidentemente, encontrar datos relacionados con estudios de posdoctorado en México, ya resulta imposible.
En los últimos días, debido a que se abrió una interesante oportunidad para realizar estudios de postdoctorado en la Universidad de Salamanca, España, en la modalidad virtual; me di a la tarea de buscar en las diversas instituciones públicas locales y federales la posibilidad de encontrar algún programa de fomento o apoyo para poder cursar esos estudios postdoctorales. Lamentablemente, no existe presupuesto para ello en ninguna de las instituciones públicas a las que me he acercado hasta el día de hoy. Y vaya, en algunas simplemente no contestan.
Esta situación es gravemente preocupante dado que, si de inicio tenemos más del 80% de la población mayor de edad sin estudios superiores, la posibilidad de poder impulsar la obtención o creación de empleos técnicos especializados y bien remunerados parece aún muy lejana para el país.
De igual manera es preocupante, dado que la falta de formación profesional afecta directamente al desarrollo económico de una nación, limitando el potencial crecimiento de los individuos, de sus familias, y por consecuencia, limitando gravemente la posibilidad de promover el autoempleo y el emprendimiento.
Con lo anterior, lo que quiero decir es que ante la falta de formación profesional de más del 80% de los mexicanos en edad laboral, seguimos siendo un país condenado a empleos generalmente de trabajo físico y mal remunerado, y aquellas ofertas de trabajos técnicos y especializados, seguirán siendo principalmente para extranjeros.
Hoy en día, en donde la autoridad utiliza términos como el de la neocolonización desde los palacios gubernamentales como una afrenta hacia el pueblo mexicano, resulta paradójico, que lejos de buscar una solución que nos coloque como país en una mejor posición de desarrollo a través de la inversión en educación superior y en posgrados, para la profesionalización y especialización de la población, sigamos simplemente tirando culpas al pasado.
Desde mi trinchera, creo firmemente que el Estado tiene muchísimas áreas de oportunidad para fomentar la educación superior homologando y certificando los planes y programas de estudio de las universidades públicas y privadas, buscando un estándar de calidad suficientemente fuerte de nuestros egresados, así como de generar oportunidades para que a través de las nuevas tecnologías, aquellos interesados en continuar su formación académica y que no encuentran oportunidades en México por falta de universidades y de infraestructura, puedan realizarlo con apoyos y fomento público en el entorno digital aprovechando la amplísima oferta educativa extranjera.
Es momento de actuar en pro de la educación superior. Es momento de abatir de una vez por todas esos penosos números que nos llevan a tener al más del 80% de los mexicanos mayores de edad sin estudios superiores. Porque la realidad la estamos creando hoy. Porque el tiempo del cambio prometido comenzó hace 7 años, y hoy, deberíamos estar cosechando nuevos números si hubiese existido una verdadera oferta educativa de educación superior para dotar de herramientas a las generaciones actuales y venideras.
De no actuar en este momento, el analfabetismo profesional y técnico seguirá en México, como siguen las cosas que no tienen mucho sentido, y cada día que pasa se perderán más las posibilidades de echar culpas al pasado.

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