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Evaluación PISA 2018 señala retrocesos en estudiantes mexicanos

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CIUDAD DE MÉXICO, 3 DE DICIEMBRE.- El Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos (PISA) 2018 señala que en América Latina 79 por ciento de los estudiantes están en el nivel mínimo de competencia en lectura, y que no hay avances en aprendizajes de matemáticas y ciencias en los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).

En conferencia de prensa para dar a conocer los resultados, la directora general de la OCDE, Gabriela Ramos, advirtió que los países que participan en PISA “se mantienen sin cambios, lo que debe generar una reflexión de por qué no avanzamos”.

Precisó que la tendencia en los resultados de dicha evaluación -que se realiza cada tres años y que mide las habilidades de estudiantes de 15 años para reproducir lo que han aprendido, de transferir los conocimientos y aplicarlos en nuevos contextos- es que en las naciones de América Latina el promedio es menor al del resto de los miembros de la OCDE.

De acuerdo con PISA, México está en penúltimo lugar en competencias de ciencias y matemáticas (solo por arriba de Colombia); en lectura hubo retroceso, de los 422 puntos registrados en 2000, se pasó a 420 en 2018 y, de acuerdo con Ramos, los estudiantes (algunos en tercero de secundaria y otros en su primer año de bachillerato) tienen “dificultades en aspectos básicos de esa disciplina, lo que es preocupante”.

Agregó que es relevante la disminución de cinco por ciento en lectura que realizan los alumnos por placer, lo que contrasta con lo que se reporta con más tiempo de conexión a internet o frente a una computadora.

Aunque hubo una rápida expansión de la educación secundaria, de acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de 2018, solo uno por ciento de los estudiantes mexicanos se desempeñó en los niveles más altos de competencia (nivel 5 o 6) y 35 por ciento no alcanzó un nivel mínimo de competencia (Nivel 2) en las tres áreas evaluadas.

Las niñas superaron a los niños en lectura en 11 puntos, mientras que los niños superaron a las niñas en matemáticas en 12 puntos (promedio de la OCDE: 5 puntos) y en ciencias en nueve puntos.

Sin embargo, el nivel socioeconómico -que por primera vez fue considerado en el examen de PISA- fue un fuerte predictor del desempeño, ya que los estudiantes mexicanos más avanzados superaron en lectura a los estudiantes desfavorecidos en 81 puntos.

Es importante señalar que nuestro país se ubica en habilidades de lectura por debajo de Chile, Uruguay, Costa Rica, y por arriba de Brasil, Colombia Perú y Panamá.

Con información de Notimex


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Cancún

ANA PATY PERALTA CONVOCA A LA CIUDADANÍA AL “DÍA DEL PUEBLO: CANCÚN NOS UNE POR LA TRANSFORMACIÓN”

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La Presidenta Municipal de Benito Juárez, Ana Paty Peralta, lanzó una invitación abierta a todas y todos los habitantes de Cancún para participar en la jornada “Día del Pueblo: Cancún nos une por la transformación”, un encuentro ciudadano que se realizará este viernes 6 de marzo en el domo de la Supermanzana 228, de 09:00 a 15:00 horas. El objetivo central es acercar servicios, resolver trámites y fortalecer la participación social en los procesos de desarrollo urbano.

Peralta destacó que este ejercicio de atención directa se ha consolidado como un espacio donde la ciudadanía puede recibir soluciones sin intermediarios. Subrayó que no es necesario recurrir a gestores, ya que todos los trámites se realizan de manera transparente y directa con el Ayuntamiento. Además, anunció la incorporación de una mesa especial del IMPLAN y de la Dirección de Desarrollo Urbano para atender consultas relacionadas con el Programa Municipal de Desarrollo Urbano (PMDU), el cual se construye con acompañamiento técnico de ONU-Hábitat.

La Alcaldesa enfatizó que este programa será “robusto, integral y acorde a las necesidades reales de Cancún”, impulsando una planeación urbana moderna y participativa. Reiteró que la presencia de todas las dependencias municipales en estas jornadas garantiza atención inmediata y soluciones concretas para la población.

Entre los servicios disponibles se ofrecerán bolsa de empleo, trámites de tarjetón para personas con movilidad reducida, consultas médicas generales y preventivas, odontología, nutrición, pruebas rápidas de VIH, optometría, actas de nacimiento gratuitas, atención veterinaria, adopciones caninas, esterilización y desparasitación de mascotas. También habrá servicios de belleza como cortes de cabello, esmaltado de uñas y planchado de cejas, además de módulos para atender quejas relacionadas con comercio y servicios en la vía pública.

La jornada busca fortalecer el vínculo entre gobierno y ciudadanía, promoviendo una transformación basada en la cercanía, la participación y la atención directa.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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Cancún

FORTALECE DIF BENITO JUÁREZ SU ALIANZA EDUCATIVA PARA IMPULSAR A LA JUVENTUD

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El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Benito Juárez consolidó un paso significativo en la formación profesional de las y los jóvenes al firmar un convenio de colaboración con el Instituto Tecnológico de Cancún (ITC). Este acuerdo, realizado a través de la Unidad Jurídica del organismo, busca fortalecer la vinculación académica y ampliar las oportunidades de desarrollo para la comunidad estudiantil.

La directora general del DIF municipal, Marisol Sendo Rodríguez, subrayó que esta acción responde al compromiso de la Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, de generar sinergias con instituciones educativas que impulsen el crecimiento integral de la juventud y fortalezcan la atención social que se brinda a la ciudadanía. Señaló que esta alianza permitirá que estudiantes de diversas carreras realicen su servicio social en áreas estratégicas del DIF, contribuyendo directamente a programas dirigidos a niñas, niños, adolescentes, personas adultas mayores y familias en situación prioritaria.

Sendo Rodríguez destacó que el convenio no solo abre espacios para que las y los jóvenes pongan en práctica sus conocimientos, sino que también fomenta habilidades profesionales y un profundo sentido de responsabilidad social. Afirmó que la participación estudiantil fortalecerá la capacidad operativa del DIF, al sumar talento y compromiso a las acciones que diariamente se realizan en beneficio de la población.

El acuerdo fue firmado por la directora general del DIF Benito Juárez y el director del Instituto Tecnológico de Cancún, Carlos Tiburcio Martínez Martínez, acompañados por autoridades de ambas instituciones. Con esta colaboración, el DIF municipal reafirma su misión de trabajar de la mano con el sector educativo para generar mayores oportunidades de aprendizaje, participación y servicio, impulsando el bienestar de las familias cancunenses.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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