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Evaluación PISA 2018 señala retrocesos en estudiantes mexicanos
CIUDAD DE MÉXICO, 3 DE DICIEMBRE.- El Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos (PISA) 2018 señala que en América Latina 79 por ciento de los estudiantes están en el nivel mínimo de competencia en lectura, y que no hay avances en aprendizajes de matemáticas y ciencias en los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
En conferencia de prensa para dar a conocer los resultados, la directora general de la OCDE, Gabriela Ramos, advirtió que los países que participan en PISA “se mantienen sin cambios, lo que debe generar una reflexión de por qué no avanzamos”.
Precisó que la tendencia en los resultados de dicha evaluación -que se realiza cada tres años y que mide las habilidades de estudiantes de 15 años para reproducir lo que han aprendido, de transferir los conocimientos y aplicarlos en nuevos contextos- es que en las naciones de América Latina el promedio es menor al del resto de los miembros de la OCDE.
De acuerdo con PISA, México está en penúltimo lugar en competencias de ciencias y matemáticas (solo por arriba de Colombia); en lectura hubo retroceso, de los 422 puntos registrados en 2000, se pasó a 420 en 2018 y, de acuerdo con Ramos, los estudiantes (algunos en tercero de secundaria y otros en su primer año de bachillerato) tienen “dificultades en aspectos básicos de esa disciplina, lo que es preocupante”.
Agregó que es relevante la disminución de cinco por ciento en lectura que realizan los alumnos por placer, lo que contrasta con lo que se reporta con más tiempo de conexión a internet o frente a una computadora.
Aunque hubo una rápida expansión de la educación secundaria, de acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de 2018, solo uno por ciento de los estudiantes mexicanos se desempeñó en los niveles más altos de competencia (nivel 5 o 6) y 35 por ciento no alcanzó un nivel mínimo de competencia (Nivel 2) en las tres áreas evaluadas.
Las niñas superaron a los niños en lectura en 11 puntos, mientras que los niños superaron a las niñas en matemáticas en 12 puntos (promedio de la OCDE: 5 puntos) y en ciencias en nueve puntos.
Sin embargo, el nivel socioeconómico -que por primera vez fue considerado en el examen de PISA- fue un fuerte predictor del desempeño, ya que los estudiantes mexicanos más avanzados superaron en lectura a los estudiantes desfavorecidos en 81 puntos.
Es importante señalar que nuestro país se ubica en habilidades de lectura por debajo de Chile, Uruguay, Costa Rica, y por arriba de Brasil, Colombia Perú y Panamá.
Con información de Notimex
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Gobierno Del Estado
DEVUELVE MARA LEZAMA NUEVE VEHÍCULOS RECUPERADOS Y LLAMA A DENUNCIAR PARA COMBATIR EL ROBO
CANCÚN, Q. Roo.- Como resultado de las acciones coordinadas en materia de seguridad, la gobernadora Mara Lezama Espinosa encabezó la entrega de nueve vehículos recuperados que habían sido reportados como robados, reafirmando el compromiso de las autoridades estatales para fortalecer la protección patrimonial de las familias quintanarroenses y combatir la impunidad.

La entrega se realizó en las instalaciones del C5, donde ocho motocicletas y una camioneta fueron devueltas directamente a sus legítimos propietarios, una vez que se acreditó la propiedad de las unidades y concluyeron los procedimientos correspondientes.

Durante el evento, Mara Lezama destacó que la denuncia oportuna es un elemento fundamental para activar los mecanismos de búsqueda y localización de vehículos robados. En ese sentido, exhortó a la población a reportar cualquier hecho delictivo a través del número de emergencias 911, ya que esta acción permite iniciar las investigaciones y dar seguimiento puntual a cada caso.
La mandataria estatal explicó que la recuperación de las unidades fue posible gracias al trabajo conjunto entre las instituciones que forman parte de la Mesa de Seguridad, así como al apoyo tecnológico de las cámaras de videovigilancia del C5 y las labores de investigación desarrolladas por las corporaciones competentes.

“Lo más importante es que denuncies al 911 para darle seguimiento a ese delito que se cometió y por el que te quitaron lo que te pertenece”, expresó la gobernadora al reiterar el llamado a no guardar silencio frente a los delitos.

Asimismo, recordó que el objetivo es devolver los vehículos directamente a sus dueños para evitar que permanezcan durante largos periodos en corralones. Añadió que las investigaciones continúan para identificar y llevar ante la justicia a los responsables de estos ilícitos, garantizando que los casos no queden impunes.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias
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Unirme al canal de WhatsAppOthon P. Blanco
ADOLESCENTES IMPULSAN PROYECTO QUE UNE RECICLAJE Y BIENESTAR ANIMAL EN CHETUMAL
CHETUMAL, Q. ROO.- Lo que comenzó como una propuesta presentada por tres estudiantes de secundaria se convirtió en una acción concreta de impacto social gracias al respaldo de la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) de Quintana Roo. La iniciativa denominada “Huellitas de Esperanza” logró reunir a comunidad estudiantil, autoridades e instituciones públicas en favor del bienestar animal y el cuidado del medio ambiente.
El proyecto fue ideado por las adolescentes y el adolescente América Abigail Ayala Barnet, Brissia Nirillayde Flores Feliciano y Charly Zariel González Morales, estudiantes de la secundaria “Salvador Lizárraga Carrillo”, quienes lo presentaron durante la Primera Sesión Ordinaria 2026 del SIPINNA. La propuesta contempla la recolección y venta de latas de aluminio para generar recursos destinados a jornadas de esterilización y atención veterinaria de perros en situación de calle.
Como parte de esta estrategia se realizó la “Feria Huellitas de Esperanza”, un espacio donde alumnas, alumnos y personal docente conocieron de cerca el alcance de la iniciativa y se sumaron a las actividades de reciclaje y protección animal.
Además de promover la participación juvenil, la jornada incluyó acciones orientadas al bienestar integral de las y los estudiantes mediante pláticas sobre salud sexual y reproductiva, prevención de adicciones y delitos cibernéticos.
Durante el evento, el encargado de despacho de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, Jorge Isaías Quintanilla Osorio, destacó la importancia de brindar espacios para que las adolescencias expresen sus ideas y encuentren apoyo institucional para hacerlas realidad, fortaleciendo así su participación en la vida comunitaria.
En las actividades colaboraron el DIF, SEMUJERES, la Secretaría de Seguridad Ciudadana, SESA, GEAVIG, SIPINNA Othón P. Blanco y el Centro de Integración Juvenil de Chetumal, sumando esfuerzos en materia de prevención, orientación y protección para las nuevas generaciones.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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