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Cancún

Impulsa la 4T licenciatura obligatoria

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CIUDAD DE MÉXICO, 17 DE MARZO. – El gobierno federal platea elevar a rango constitucional la obligatoriedad de la educación superior, según el predictamen de la Reforma Educativa que se presentó en la Cámara baja, la semana pasada.

Para la ampliación de oportunidades, se debe modificar el artículo 3 de la Carta Magna, ya que a la fecha la universalidad de la educación sólo se contemplaba hasta el nivel medio superior (bachillerato o equivalentes).

“Se establece la obligatoriedad de la educación superior, sujeta al cumplimiento de los requisitos que establezcan las IES, respetando los principios de inclusión, permanencia y continuidad educativas”, señala el documento.

Para la concreción de este proyecto, el titular del Poder Ejecutivo, Andrés Manuel López Obrador, ha señalado la construcción de 100 universidades, así como becas y apoyos económicos para que los jóvenes no tengan que abandonar sus estudios.

También se creará el Programa Rechazados Cero, para que todos los jóvenes encuentren en dónde estudiar, una meta que se espera alcanzar hacia el final del sexenio.

En la iniciativa se reconoce a los docentes como agentes del proceso educativo y su contribución a la transformación social, “para restaurar su dignidad e imagen públicas”; por ello se crará el Sistema para la Carrera de las y los Maestros que estará regido por la federación en coordinación con las entidades.

Además, habrá un programa de fortalecimiento de las Escuelas Normales e instituciones de educación superior que imparten formación docente, para mejorar sus métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la educación.

“La admisión, promoción y reconocimiento del personal docente, directivo o de supervisión, se sujetará a un proceso de selección en igualdad de condiciones, con procesos públicos, transparentes, equitativos e imparciales”, señala el texto.

También se establece la facultad a favor del Congreso de legislar respecto del Sistema para la Carrera de las y los Maestros, así como establecer, organizar y sostener en toda la República escuelas rurales, elementales, y medias superiores.

Lo anterior se realizará en auspicio de un nuevo organismo (aún sin definir su nombre), que sustituirá al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Mientras se integra el nuevo instituto, se suspende cualquier evaluación hasta la entrada en vigor de la ley en materia del Servicio de Carrera de las y los Maestros.

También prevén modificaciones a los planes y programas de estudio con una perspectiva de género y orientación integral.

Destaca que se reintegrará a las asignaciones escolares la materia de Civismo, que fue eliminada de los textos de Ciencias Sociales en 2002, durante la administración del presidente Vicente Fox .

Otro cambio que plantea la Reforma Educativa refiere a la obligatoriedad de enseñanza de las lenguas extranjeras e indígenas, haciendo énfasis en el último punto.

“Se impartirá a las comunidades indígenas, la educación plurilingüe e intercultural a la que tienen derecho, y se respetará su patrimonio histórico y cultural”, señala la iniciativa.

El plan de reforma, por otra parte, contempla contribuir a la mejor convivencia, a fin de fortalecer el respeto y la integralidad de las familias: “Cambia el término integridad de la familia, por el de integridad de las familias, como una forma de reconocer que hay diversidad de formas de integrar familia (biparental, monoparental, heterosexual, etcétera)”.

La propuesta de “contrarreforma educativa” establece a la equidad como uno de los ejes centrales para fortalecer el sistema educativo que rompa una de la causas de pobreza en el país.

La política educativa tendrá además una visión regional, con contenidos y políticas diferenciadas que le permitan a las regiones expresarse a través del sistema educativo y se implementarán acciones de carácter alimentario en escuelas de educación básica.

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Cancún

PUERTO MORELOS VIVE UNA NAVIDAD INCLUSIVA Y SOLIDARIA

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Puerto Morelos, Quintana Roo, 16 de diciembre de 2025.— En un ambiente de unión y esperanza, el Ayuntamiento de Puerto Morelos, a través del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), celebró la Posada “Navidad Mágica e Inclusiva”, un evento que reunió a más de 120 niñas y niños de la cabecera municipal junto con sus familias, reafirmando el compromiso de la administración local con la inclusión social y el bienestar comunitario.

La celebración estuvo dedicada especialmente a niñas y niños con discapacidad, así como a quienes participan como impulsores de la transformación social. Durante la jornada, se vivió un espíritu de solidaridad y alegría, con actividades que fortalecieron los valores de respeto, empatía y unión familiar.

El secretario general del Ayuntamiento, José de Jesús Espinosa Payán, en representación de la presidenta municipal Blanca Merari Tziu Muñoz, destacó que la Navidad es un tiempo para compartir y tender la mano a quienes más lo necesitan. “Hoy celebramos una Navidad donde nadie se queda atrás, donde la inclusión se vive a través del respeto y la empatía”, expresó.

El evento, realizado en el Salón Ekstrellas, contó con juegos, un show interactivo con cantos y bailes, alimentos y regalos para las niñas y los niños, quienes disfrutaron acompañados de sus familias. La jornada fue posible gracias al esfuerzo del equipo del DIF Puerto Morelos y la colaboración de voluntarios y fundaciones, entre ellas Run Away Realty y Fundación Karisma A.C.

La presidenta honoraria del DIF, Juana María Chacón Canché, junto con la directora Vanessa López Páez y la coordinadora de Atención a Personas con Discapacidad, Jessica Kantún Chi, encabezaron la celebración, acompañadas por autoridades municipales y representantes de la sociedad civil.

Con esta posada, Puerto Morelos reafirma su compromiso de construir un municipio más humano, solidario e incluyente, donde cada niña y niño pueda disfrutar de la magia de la Navidad.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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Cancún

PROMUEVE AYUNTAMIENTO DE CANCÚN ENTORNOS ESCOLARES SEGUROS

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Cancún, Q. R., a 16 de diciembre de 2025.- Con el firme propósito de fortalecer el bienestar integral de las juventudes, el Ayuntamiento de Benito Juárez llevó a cabo en la Escuela Secundaria General “Carlos Fuentes”, ubicada en la Supermanzana 259, el Taller de Salud Mental y Prevención de Adicciones, como parte del programa municipal “Yo No Soy Cómplice”.

Durante la jornada, el titular del Instituto contra las Adicciones (IMCA), Alberto Ortuño Báez, en representación de la presidenta municipal Ana Paty Peralta, destacó que esta iniciativa se encuentra en su tercera etapa, la cual incluye orientación especializada, experiencias de realidad virtual y talleres formativos dirigidos a estudiantes.

Ortuño Báez subrayó que cada vez se presentan más casos de adicciones, violencia y acoso en edades tempranas, lo que amenaza el futuro de las juventudes. “Es fundamental hablar a tiempo, para que sepan reconocer los riesgos y tengan la capacidad de decir ‘No’ a conductas autodestructivas”, puntualizó. Asimismo, aseguró que los estudiantes cuentan con el respaldo del gobierno municipal, sus maestros y sus familias para acompañarlos en la construcción de un futuro más seguro y prometedor.

El director de la institución, Eduardo Quintana, agradeció la inclusión de la secundaria en este programa y reafirmó su compromiso de trabajar en equipo para fortalecer los valores y la formación integral de los alumnos.

Como parte del evento, autoridades municipales entregaron un reconocimiento “Yo No Soy Cómplice” al plantel por su destacada colaboración en la campaña y su compromiso con la creación de un entorno escolar positivo y saludable.

La actividad, realizada en el domo de la secundaria, incluyó mesas de trabajo colaborativas en las que alumnas y alumnos abordaron temas como prevención de adicciones, manejo de la ansiedad, atención a la depresión y erradicación del acoso escolar, fomentando el diálogo, la empatía y la corresponsabilidad.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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