Cultura
Hallan con rayos X pintura oculta en cuadro de Picasso
ESTADOS UNIDOS, 20 DE FEBRERO.- El cuadro de Pablo Picasso “La Misereuse Accroupie” (“La pobreza agazapada”) esconde una pintura de un paisaje que habría sido realizada por el artista hispano-uruguayo Joaquín Torres-García, según un estudio presentado por la Universidad de Northwestern y el Instituto de Arte de Chicago.
Esta obra, oculta en un cuadro perteneciente al Período Azul del creador malagueño, fue descubierta gracias al uso de una tecnología avanzada de rayos X fluorescentes que permite “de forma no invasiva” profundizar en cada capa del lienzo, según informaron los autores del estudio en el encuentro anual de la Asociación Americana para el Avance Científico, en Austin (Texas).
Un profesor de la Universidad de Northwestern (Illinois, Estados Unidos), Marc Walton, explicó que “la relación de amistad de ambos artistas y la similitud en el uso de las técnicas” permite pensar que el cuadro original pertenece a Torres-García.
Tras los primeros hallazgos en 1992, los expertos advirtieron que existían colores que no concordaban con la pintura de Picasso, así como ciertos trazos en la mano de la figura plasmada en el cuadro, que hacían pensar que se trataba de una lámina reutilizada.
“Está nueva tecnología nos ha permitido entrar en la mente del artista y comprender cómo era el proceso creativo del artista”, detalló el profesor universitario.
Walton explicó que Picasso usó el paisaje “como fuente de inspiración” para dibujar la forma femenina, tomando como referencia las colinas en el fondo que se convertirían en el contorno de la espalda.
Actualmente,”La pobreza agazapada” (1902) se encuentra expuesta en la Galería de Arte de Ontario, en Canadá.

Por su parte, la directora de conservación e ingeniería del Instituto de Arte de Chicago, Francesca Casadio, apuntó que también aplicaron esta innovadora técnica de investigación en 39 esculturas de bronce del autor, centradas en la época de la invasión nazi en París.
Casadio comentó que decidieron estudiar esa época porque “en aquellos instantes los alemanes robaban los metales pesados para sus infraestructuras”, y sin embargo, “los centros de arte catalogan estas esculturas como elaboradas en dicho material”.
La técnica de rayos X permitió conocer que Picasso empleaba varios metales más dúctiles como arcilla o yeso, para más tarde aplicar un recubrimiento de bronce.
“La ciencia nos permite ver qué hay dentro de las esculturas, cómo fueron hechas y cuándo fueron hechas”, destacó Francesca Casadio.
En este sentido, el decano de la Escuela Robert R.McCormick de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de la Universidad Northwestern, Julio Ottino, confirmó que gracias a esta tecnología portátil pueden estudiar las piezas sin tener que desplazar las obras de su lugar.
Para Ottino, este hecho favorece la cooperación entre las instituciones científicas y el arte, con el objetivo de tratar de descubrir cómo se materializaba la inspiración de los artistas.
FUENTE EFE
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Cultura
MONITOREO CIENTÍFICO DE MURCIÉLAGOS EN COZUMEL FORTALECE ESTRATEGIAS DE CONSERVACIÓN
Cozumel.– La Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) reforzaron las acciones de investigación sobre murciélagos en la isla mediante una nueva jornada de monitoreo, cuyo objetivo es profundizar en el conocimiento de la ecología, distribución y función de estas especies clave para el equilibrio ambiental.
El director de Conservación y Educación Ambiental (CEA), Rafael Chacón Díaz, informó que los trabajos se realizaron junto con los tesistas Jorge Alemán Silva, Carlos Calderón Palapa, Ana Rivas Serrano y el doctor Jorge Ortega Reyes, integrantes del laboratorio de bioconservación y manejo del Departamento de Zoología de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN. La colaboración permitió avanzar en estudios que aportan información esencial para el diseño de estrategias de conservación.
Las actividades de campo se desarrollaron en la zona arqueológica de San Gervasio, el Paradero Turístico, el Sendero de Educación Ambiental de la FPMC y el Rancho Buenavista. En estos puntos se instalaron redes de niebla para la captura temporal de ejemplares, siguiendo protocolos científicos que garantizan su bienestar. Con el apoyo de la técnica de campo Blanca Alarcón, se efectuaron recorridos nocturnos y revisiones periódicas para identificar, registrar y liberar a los organismos, además de recolectar muestras fecales para análisis moleculares.

Durante la jornada se registraron cinco especies: Artibeus jamaicensis, Dermanura phaeotis, Centurio senex, Myotis pilosatibialis y Mimon cozumelae, destacando la presencia de murciélagos frugívoros e insectívoros que cumplen funciones esenciales como la polinización y el control de plagas.
La directora general de la FPMC, Juanita Alonso Marrufo, señaló que estas acciones se alinean con el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, impulsado por la gobernadora Mara Lezama Espinosa, al fortalecer la investigación científica y la protección del patrimonio natural de la isla. Reiteró que la coordinación entre el IPN y la FPMC es fundamental para impulsar proyectos que garanticen la conservación de los recursos naturales de Cozumel.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

Cultura
FOMENTA IBANQROO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA NIÑEZ CON TALLER DE PAPEL RECICLADO
Chetumal.– En el marco de las actividades rumbo al Día Internacional de la Madre Tierra, el Instituto de Biodiversidad y Áreas Naturales Protegidas del Estado de Quintana Roo (IBANQROO) realizó un taller de elaboración de papel reciclado dirigido a niñas y niños de entre 8 y 11 años, con el propósito de fortalecer la cultura ambiental desde edades tempranas y promover la construcción de comunidad en torno al cuidado del entorno natural.
La jornada inició con una charla introductoria sobre el significado de esta conmemoración global y los principales desafíos ambientales, destacando el papel de la niñez como agentes de cambio capaces de impulsar acciones positivas para el planeta. Posteriormente, las y los participantes aprendieron sobre la correcta separación de residuos y conocieron cada etapa del proceso para elaborar papel reciclado, reflexionando sobre el uso responsable de los recursos naturales y la importancia de reducir la tala de árboles.

Como parte del taller, las y los menores interactuaron con el Aula Viva, un jardín para polinizadores implementado por el IBANQROO, donde comprendieron la relevancia de estas especies y participaron en la siembra de plantas, fortaleciendo su vínculo con la naturaleza y su comprensión del proceso de plantación.
La actividad también fomentó el trabajo en equipo y valores fundamentales para la protección del medio ambiente, generando un espacio de aprendizaje colaborativo. Cada participante recibió un kit educativo para replicar en casa el proceso de elaboración de papel reciclado, extendiendo el impacto del taller a sus familias.
Estas acciones forman parte del compromiso del IBANQROO de impulsar procesos de educación ambiental alineados con el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, que promueve una ciudadanía más consciente y comprometida con la conservación de la biodiversidad.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias




















