Gobierno Del Estado
Quintana Roo, de los primeros estados del país en tener una plataforma para mitigar contagios por covid en escuelas
Chetumal.- Quintana Roo es uno de los pocos estados del país que cuentan con una plataforma para el monitoreo de las condiciones sanitarias de las escuelas, así como la detección oportuna para evitar contagios por covid-19 durante el retorno voluntario, paulatino y escalonado a las clases presenciales o semipresenciales.
Por disposiciones del gobernador Carlos Joaquín, tanto la Secretaría Estatal de Salud (SESA) y la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) están reforzando la información sobre la necesidad de llevar a cabo este registro en la plataforma que se encuentra en el portal Regreso Responsable a la Escuela.
Al finalizar la tercera semana desde el inicio del ciclo escolar, los resultados obtenidos de los registros de esta plataforma son satisfactorios. Sin embargo, todavía se requiere mayor participación de padres de familia, docentes y alumnos.
De acuerdo con la SEQ, un total de 725 escuelas han decidido volver a las clases presenciales bajos los protocolos sanitarios establecidos para ello, 342 son públicas y 383 privadas.
Se han identificado 38 casos positivos de los más de 100 mil estudiantes que han regresado a clases. De acuerdo con la SEQ se requiere fortalecer las medidas preventivas, con la participación de los padres de familia, para que si se registra un caso en la familia se actúe con responsabilidad y no llevar a los hermanos a la escuela.
Actualmente, solo se permite el 30% de estudiantes en un aula, lo que nos da una distancia de 1.5 entre cada uno de ellos, con una jornada máxima de 4 horas en la escuela. Además, se verifica el filtro en casa, el filtro al ingreso de la escuela, el filtro en el salón de clases y el monitoreo permanente.
Con los padres de familia hay mucha comunicación, a quienes se les pide mucha conciencia y responsabilidad.
Para monitorear las condiciones sanitarias de las escuelas, la plataforma coordinada entre las secretarías de Salud y de Educación contempla que cada escuela cumpla con los siguientes requisitos:
Contar con aviso de funcionamiento como centro de atención infantil, guardería o escuela y tener firmada la carta compromiso de cumplimiento del protocolo de covid-19.
Tener conformado su comité participativo de salud escolar.
Contar con material de higiene de manos (agua, jabón, papel, gel antibacterial).
Deberán hacer uso obligatorio de cubrebocas.
Entrada y salida de docentes y alumnos de manera escalonada para evitar las aglomeraciones.
La jornada escolar tendrá una duración máxima de 4 horas con descansos de por lo menos 15 minutos cada 40 o 50 minutos de clases efectivas para la limpieza y ventilación de espacios y equipos.
Limpieza de escuelas: aulas, baños, patios, cisternas.
Se deberá realizar un Filtro Familiar, el cual debe ser una práctica diaria mediante la cual las madres, padres o tutores, puedan identificar en sus hijas e hijos la presencia de fiebre o algún síntoma de enfermedad respiratoria (tos, dolor de garganta, secreción nasal abundante, ojos llorosos). En ese caso, no los enviarán a la escuela. Lo mismo aplica para directivos, docentes, personal de apoyo y asistencia a la educación.
En caso de identificar fiebre o algún síntoma de enfermedad respiratoria, se deberá acudir al servicio médico para recibir la atención necesaria y regresar a la escuela una vez que hayan transcurrido al menos 24 horas sin fiebre o algún otro síntoma de enfermedad respiratoria.
Cuando en la unidad médica del sector salud se diagnostique como caso sospechoso de COVID-19, los padres o tutores deberán notificarlo a la escuela.
Asimismo, se debe realizar un Filtro Escolar a la entrada de los planteles con una serie de medidas de higiene y saneamiento. Se debe aplicar a todo aquel que ingrese al plantel.
El Filtro escolar deberá disponer de la guía verbal que contiene cinco preguntas que permiten identificar los síntomas de posibles casos de COVID-19 en la comunidad escolar:
a) ¿Tienes fiebre?
b) ¿Tienes tos?
c) ¿Sientes dolor de cabeza?
d) ¿Tienes catarro?
e) ¿Tienes malestar general?
El Filtro Escolar debe realizar las siguientes acciones:
1. Uso de cubrebocas obligatorio.
2. Uso de alcohol en gel al 70%.
3. Medición de temperatura (si esta sale por arriba del 37.5, deberán de sentar al alumno en un lugar fresco con el padre o tutor y volver a tomarla a los 5 minutos, en caso de persistir la temperatura arriba de 37.5 se deberá de retirar a su domicilio).
4. Aplicación de preguntas para filtros escolares.
5. Colocación de carteles informativos sobre covid-19.
6. El responsable del filtro deberá de tener cubrebocas adecuado.
En todos los centros educativos habrá un responsable para informar a diario la situación. Esto permitirá el monitoreo de casos sospechosos o positivos en alumnos, docentes o personal administrativo por plantel.
Además de los datos generales, la plataforma brindará información acerca del último día de asistencia del caso sospecho o confirmado, el inicio de síntomas y el estado actual del caso.
Esta herramienta tecnológica también facilitará el monitoreo sobre las actividades que realizará el plantel en caso de que se detecte un positivo. Estas actividades pueden ser fortalecimiento de filtro sanitario, el cierre de grupo.
Gobierno Del Estado
MARA LEZAMA CONSOLIDA JUSTICIA LABORAL CON BASIFICACIÓN A PERSONAL DE VACUNACIÓN EN QUINTANA ROO
En un acto considerado como un avance significativo en materia de justicia social y fortalecimiento institucional, la gobernadora de Quintana Roo, Mara Lezama Espinosa, encabezó en Cancún la entrega de 70 basificaciones a brigadistas eventuales de los programas de vacunación de la Secretaría de Salud estatal (SESA). La mandataria destacó que esta acción reconoce años de esfuerzo, vocación y servicio del personal que ha estado en la primera línea de atención, especialmente en momentos críticos para la salud pública.
Lezama subrayó que la basificación representa mucho más que un documento administrativo: es una inversión directa en la estabilidad, seguridad y bienestar de las familias de quienes diariamente protegen la salud de la población. Enmarcada en el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo, esta medida garantiza mejores prestaciones, certeza laboral y la dignificación del trabajo del personal de salud, particularmente de quienes cumplen funciones esenciales en los programas de vacunación.

La gobernadora enfatizó que este avance responde a un gobierno humanista con perspectiva feminista, que reconoce el compromiso y la capacidad del personal que acredita el perfil de auxiliar de enfermería conforme a los lineamientos de la Secretaría de Salud. Para cubrir salarios y prestaciones del personal basificado, se destinará una inversión anual de 29 millones 278 mil 360.85 pesos provenientes de recursos estatales.
Durante el acto, el secretario de Salud, Flavio Carlos Rosado, afirmó que esta acción refleja una administración que entiende que la transformación se construye dignificando a quienes sostienen los servicios públicos. Destacó que la certeza laboral otorgada representa tranquilidad para los hogares y un reconocimiento real a quienes recorren comunidades, tocan puertas y cumplen metas de cobertura en beneficio de niñas, niños, jóvenes y personas adultas.
En representación de las y los beneficiarios, Zeila Canul Parra agradeció la basificación tras más de ocho años de servicio, señalando que este logro dignifica su labor y reconoce su entrega diaria.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

Gobierno Del Estado
QUINTANA ROO SE CONSOLIDA COMO REFERENTE NACIONAL EN PROTECCIÓN A LA NIÑEZ DURANTE 2025
Quintana Roo cerró 2025 con avances significativos en la protección de niñas, niños y adolescentes, consolidando un modelo estatal replicable a nivel nacional. Bajo el liderazgo de la gobernadora Mara Lezama Espinosa, la entidad fortaleció mecanismos de participación, coordinación interinstitucional y acciones directas en territorio que colocan a la niñez en el centro de las decisiones públicas.
A través de la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), el estado impulsó una agenda activa basada en el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo. Este enfoque humanista permitió articular esfuerzos con autoridades de los tres órdenes de gobierno, promoviendo políticas públicas orientadas a garantizar y restituir derechos de manera efectiva.

Uno de los hitos más relevantes fue la firma del Pacto Nacional para Poner Fin a Toda Forma de Violencia contra Niñas, Niños y Adolescentes, convirtiendo a Quintana Roo en el primer estado del país en asumir este compromiso. El acuerdo busca transformar paradigmas y promover entornos seguros mediante acciones coordinadas entre instituciones estatales, federales y municipales.
Asimismo, la entidad fue sede del Encuentro Nacional de Secretarías Ejecutivas de SIPINNA, espacio donde se intercambiaron estrategias y buenas prácticas para fortalecer la protección integral. De igual forma, el Foro Estatal “República de y para la Niñez y Adolescencia” permitió que niñas, niños y adolescentes aportaran propuestas para la construcción del PRONAPINNA, garantizando su participación directa en la política pública nacional.
En el ámbito comunitario, las Jornadas de Restitución de Derechos “Unidos para Transformar” llevaron atención interinstitucional a zonas de alta vulnerabilidad en Othón P. Blanco, beneficiando a 552 personas, entre ellas 336 niñas y niños, con servicios de salud, educación y protección, priorizando a familias migrantes del Río Hondo.
Con estos avances, Quintana Roo consolida un modelo integral y participativo que reafirma el compromiso de un gobierno que coloca a la niñez y juventud en el centro de su agenda.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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