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SEP presenta manual contra acoso escolar

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CIUDAD DE MÉXICO, 4 DE MAYO.- “Si quieres hacer la paz con tu enemigo tienes que trabajar con él. Entonces se convierte en tu compañero”, es una frase de Nelson Mandela que se incluye en el manual del Programa Nacional de Convivencia Escolar, el cual se aplica en las escuelas públicas de nivel básico de México.

Con un carácter formativo y preventivo, este plan tiene como objetivo que la niñez aprendan a resolver sus conflictos de manera pacífica, incluso desde la etapa más temprana.

Además, se pretende que desarrollen habilidades de tolerancia, empatía, negociación, autoconocimiento y manejo de emociones para generar ambientes favorables para el aprendizaje.

El acoso escolar está definido por la dependencia como “toda conducta intencional, direccionada, frecuente y en desigualdad del poder que se ejerce entre alumnos y en el entorno escolar, con el objeto de someter, explotar y causar daño”.

Por ello, las autoridades mexicanas impulsan una estrategia enfocada en lograr una convivencia armónica y pacífica entre los estudiantes. De esta manera nació el Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE) que se aplicó sólo en tercero de primaria como programa piloto durante los ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016.

Para el ciclo 2016-2017 se generalizó de primero a sexto de primaria ya como un programa nacional, y para 2017-2018 incluyó a los alumnos de tercero de preescolar y los tres grados de secundaria.

A través de esta política para una escuela libre de acoso escolar, se trabaja con las habilidades sociales y emocionales, pues son necesarias para el desarrollo integral de las personas, favorecer la forma de relacionarse con los demás y mejorar los ambientes de aprendizaje.

Mediante seis ejes formativos se guía a los alumnos en temas como: Autoestima. Me conozco y me quiero como soy; Reconozco y manejo mis emociones; Convivo con los demás y los respeto; Las reglas: acuerdos de convivencia; Manejo y resolución de conflictos; y Todas las familias son importantes.

En el manual del programa, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se proporcionan herramientas de comportamiento conductual para aplicar en el aula tanto con los niños y niñas como con los padres y madres de familia, y mejorar habilidades de los alumnos en la resolución de conflictos.

En el texto se dan a conocer algunas situaciones a las que deben estar atentos padres, madres y tutores de alumnos de secundaria, entre ellos los cambios de estado de ánimo y cómo se relaciona con sus compañeros y maestro; además, sugiere establecer reglas para el uso de computadoras, tabletas, Internet y teléfonos celulares.

Por ejemplo, para los adolescentes, les recomienda evitar la publicación de mensajes o fotos desagradables en redes sociales, como una forma de respetar la intimidad propia y la de los demás.

La dependencia pretende contar con escuelas libre de acoso, una donde toda la comunidad educativa establezca relaciones interpersonales armónicas, pacíficas e inclusivas basadas en valores y el respeto a los derechos humanos.

En ese sentido destaca que una escuela libre de acoso es donde se respetan y valoran las diferencias, se regulan las emociones y los comportamientos, se establecen acuerdos y manejan pacíficamente el conflicto, se respetan las reglas y se logra la participación proactiva de las familias.

Un ambiente así, destaca la dependencia federal, deriva en una convivencia óptima para el aprendizaje y el desarrollo integral de los alumnos.“La escuela tiene un papel invaluable en la sociedad; ella no sólo es un espacio donde se construyen saberes y se desarrollan habilidades cognitivas, sino que es sumamente importante para la formación identitaria tanto de infantes como de jóvenes”.

Para ello, cuenta con materiales, tanto de texto como audiovisuales, para maestros y alumnos, quienes pueden trabajar en su autoestima, por ejemplo, apoyados con un cuaderno de actividades, con ejercicios con los que reconocen y exploran sus características físicas y habilidades que los hacen únicos y especiales.

La SEP tiene a disposición diversos materiales que están disponibles en el micrositio en internet https://www.gob.mx/escuelalibredeacoso/, y además cuenta con una línea telefónica 01 800 11 ACOSO y protocolos para cada entidad de la República mexicana.

Actualmente la estrategia se aplica en 21 mil 381 escuelas de primaria, en beneficio de más de 4.4 millones de alumnos, y se prevé ampliar a poco más de 80 mil planteles el próximo ciclo escolar, con lo que se cubriría preescolar, primaria y secundaria.

Fuente Zócalo

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Millonaria demanda debe enfrentar Mexicana de Aviación

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Agencias.-Según SAT Aero Holdings, Mexicana de Aviación incumplió sus obligaciones casi desde el principio al no pagar 5.5 millones de dólares de depósito por el arrendamiento de aeronaves, al negarse a firmar documentos, al contratar a sus pilotos y tripulaciones fuera del proceso acordado y al no obtener las licencias necesarias para importar y operar los aviones.

Mexicana de Aviación fue demandada el miércoles por al menos 841 millones de dólares por una empresa de Texas que acusó a la nueva aerolínea estatal mexicana de varios incumplimientos de contrato.

Según la demanda presentada ante un tribunal federal de Manhattan, el gobierno mexicano contrató el año pasado a la empresa SAT Aero Holdings para que prestara una serie de servicios a Mexicana, entre ellos la obtención de aeronaves y los seguros correspondientes, y la contratación y formación de pilotos y tripulantes.

Según SAT Aero Holdings, Mexicana de Aviación incumplió sus obligaciones casi desde el principio al no pagar 5.5 millones de dólares de depósito por el arrendamiento de aeronaves, al negarse a firmar documentos, al contratar a sus pilotos y tripulaciones fuera del proceso acordado y al no obtener las licencias necesarias para importar y operar los aviones.

Los “incumplimientos materiales de Mexicana y su falta de voluntad para trabajar con el SAT en la solución de los problemas causados” no dejaron a SAT Aero Holdings “otra opción” que demandar, dice la demanda.

La Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), que opera Mexicana, dijo que no tenía ninguna información sobre el caso.

SAT Aero Holdings, empresa radicada en San Antonio, reclama 838.5 millones de dólares que representan el “total completo” del contrato, más los gastos “de bolsillo”, que hasta ahora superan 2.4 millones de dólares.

El presidente Andrés Manuel López Obrador lanzó el año pasado la aerolínea Mexicana de Aviación resucitando la marca de una aerolínea en quiebra.

El gobierno ha presentado a Mexicana de Aviación como una alternativa menos cara para los viajeros que las aerolíneas más grandes del país como Aeroméxico, con la que López Obrador se ha enfrentado a menudo.

Sin embargo, al principio Mexicana de Aviación tuvo dificultades para adquirir aeronaves y comenzó a operar con tres aviones Boeing procedentes del Ejército y dos Embraer arrendados.

López Obrador dijo en marzo que Mexicana compraría 20 aviones antes de octubre.

SAT Aero Holdings dijo que estaba de acuerdo con Mexicana de Aviación en que las disputas contractuales podrían abordarse en los tribunales de Nueva York en virtud de la legislación de ese estado.

Fuente: El Economista

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Semana Santa ¿Y los bancos? Infórmate y toma precauciones

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CDMX — Los mexicanos se preparan para disfrutar del primer periodo vacacional del 2024 con motivo de la Semana Santa.

Las vacaciones en las escuelas de educación básica inician el lunes 25 de marzo y terminarán el viernes 5 de abril, por lo que el regreso a las aulas será el lunes 8 de abril, de acuerdo con el Calendario Escolar 2023-2024 de la SEP.

Serán dos semanas de vacaciones para los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, y justo en la primera semana es cuando ocurre la Semana Santa, que es una festividad para los cristianos y en la que se recuerdan los últimos días de Jesucristo en la Tierra.

La Semana Santa inicia el Domingo de Ramos que es el domingo 24 de marzo y termina el Domingo de Pascua que es el domingo 31 de marzo.

Aunque esos días habrá vacaciones para muchos estudiantes, no necesariamente habrá vacaciones para todas las personas.

¿Los bancos trabajan el Jueves Santo 28 y Viernes Santo 29 de marzo 2024?
Los días jueves 28 y viernes 29 de marzo de la Semana Santa 2024 no son días de descanso obligatorio, de acuerdo con la Ley Federal del Trabajo, sin embargo, algunas empresas, organizaciones y centros de trabajo deciden suspender labores

¿Qué pasa en el caso de los bancos? La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) publicó en el Diario Oficial de la Federación que tanto jueves 28 de marzo y viernes 29 de marzo las sucursales de los bancos estarán cerrados y suspenderán sus operaciones.

La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) publica cada año en el Diario Oficial de la Federación los días en que los bancos deberán cerrar sus puertas y suspender operaciones.

Calendario de días feriados en los bancos en 2024:
El 1 de enero
El primer lunes de febrero en conmemoración del 5 de febrero
El tercer lunes de marzo en conmemoración del 21 de marzo
El 28 y 29 de marzo (Semana Santa)
El 1 de mayo
El 16 de septiembre
El 1 de octubre
El 2 de noviembre y el tercer lunes de noviembre en conmemoración del 20 de noviembre
El 12 y 25 de diciembre
Los sábados y domingos
Los bancos señalan que sus servicios de banca digital y cajeros automáticos estarán disponibles para los usuarios.

La ABM recuerda a los clientes de la banca que tienen a su disposición más de 62 mil 500 cajeros automáticos y 52 mil corresponsales bancarios; así como la banca digital, electrónica y telefónica, que operan las 24 horas del día, los 365 días del año.

Cabe mencionar que la Ley para la Transparencia y Ordenamiento de los Servicios Financieros establece que, en caso de que la fecha límite de un pago corresponda a un día inhábil, el pago podrá efectuarse al día hábil siguiente.

Fuente: Bloomberg

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