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Cancún

Paterfamilias piden se atienda estudiantes con capacidades diferentes

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CANCÚN, 9 DE FEBRERO.- Padres de alumnos discapacitados se manifestaron en las oficinas de la Secretaría de Educación (SEQ) con la exigencia de que dejen de negarles la preinscripción de sus niños en la secundaria del Centro de Atención Múltiple (CAM).

Los padres acusaron a Irma Antonia García Medina, responsable de esa escuela especializada; Miguel Ángel Medina Cortazar, coordinador de infraestructura de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ); y Sonia Burgos, subsecretaria de Educación en la Zona Horte, de deslindarse de la responsabilidad, motivo por el que ya interpusieron una queja ante la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo (Cdheqroo).

Con cartulinas, los progenitores indicaron que pese a que este lugar existe desde hace tres años con siete salones, en un espacio “prestado”, por ocupar la preescolar del CAM, el plantel no figura en la página web y a la hora de querer preinscribirse en el plantel, los mandan a la SEQ, donde tampoco les aceptan sus documentos.

En el periódico sí apareció el plantel, pero con cinco grupos, no siete, pero, como los dos años anteriores, hacen atravesar a los padres por diversas trabas, lo que consideran discriminatorio.

En esta ocasión, el problema parece venir porque se está habilitando un espacio propio, pero no existe nada escrito y, entre tanto, no pueden prenscribirse, ni a los de nuevo ingreso ni a los que tienen uno o dos años estudiando.

Con estas actitudes de los funcionarios públicos, se afecta a por lo menos 87 niños con capacidades diferentes, más otros 25 cuyos padres recién se enteraron de la existencia de una escuela de nivel medio-básico y que están interesados en inscribir a sus hijos.

“Desde que inició enero venimos dando vueltas, ya estamos a nueve y ni siquiera está el personal en sus cubículos. El martes tuvimos reunión con [Sonia] Burgos, [subsecretaria de Educación para la Zona Norte] y [Miguel Ángel ] Medina [Cortázar, coordinador de infraestructura], y nos pidieron un censo, no nos oponemos, pero queremos que nos preinscriban”, manifestó Gabriela Plascencia Montaño, madre de un menor discapacitado.

El año anterior, tardaron un mes en que iniciaran las clases, por falta de maestros. Están en un espacio hacinado y cualquier gasto que se genere, como la avería de un transformador en fecha reciente.

Ante la situación actual, el 30 de enero interpusieron una queja contra estos funcionarios ante la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo, que será resuelta en las próximas horas.

FUENTE AGENCIA SIM

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Cancún

CANCÚN ALCANZA DISTINCIÓN INTERNACIONAL COMO “CIUDAD ÁRBOL DEL MUNDO 2025”

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Cancún obtuvo por primera vez el reconocimiento “Ciudad Árbol del Mundo 2025”, una distinción internacional que acredita el compromiso de los gobiernos locales con la protección, expansión y manejo sostenible de sus áreas verdes. La Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, confirmó que este logro es resultado directo del programa permanente “Arboriza Cancún”, una estrategia que impulsa la reforestación con especies nativas y la creación de espacios urbanos más saludables.

La distinción forma parte de la iniciativa “Tree Cities of the World”, impulsada por la FAO y la Arbor Day Foundation, que agrupa a 280 ciudades en el mundo, 44 en México y 23 en Latinoamérica, todas reconocidas por su compromiso con la gestión responsable del arbolado urbano. Cancún se integra por primera vez a esta red global.

En su primera fase, “Arboriza Cancún” ha logrado la plantación de más de dos mil 700 árboles en 15 jornadas de reforestación realizadas en camellones y espacios públicos. La meta municipal es alcanzar 11 mil árboles nativos para 2027. Actualmente, el programa avanza en su segunda etapa, denominada “Arboriza Cancún en tu escuela”, que interviene planteles de nivel secundaria y preparatoria en distintos puntos de la ciudad.

Para obtener el reconocimiento, la asociación Reforestamos México evaluó cinco criterios esenciales: designación de una persona responsable del manejo del arbolado; existencia de normatividad que proteja los árboles; generación de información técnica para su cuidado; asignación de presupuesto anual para mantenimiento y expansión; e involucramiento social para promover la cultura ambiental.

Además de Cancún, otras ciudades mexicanas también fueron distinguidas, entre ellas San Cristóbal de las Casas, Chiapa de Corzo, Querétaro, Orizaba, Tampico, Morelia, Celaya y varias alcaldías de la Ciudad de México. Algunas localidades incluso han mantenido el reconocimiento por periodos consecutivos de hasta siete años.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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Cancún

CANCÚN FORTALECE SU FUTURO CON PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA PLANEACIÓN URBANA

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Cancún avanza hacia una nueva etapa de desarrollo con la activa participación de su ciudadanía en los ejercicios “Tu voz en tu ciudad”, impulsados por el Ayuntamiento de Benito Juárez a través del Instituto de Planeación de Desarrollo Urbano (IMPLAN). Estas dinámicas forman parte del programa “Día del Pueblo, Cancún nos Une por la Transformación”, que contempla 10 jornadas dedicadas a escuchar directamente a las y los habitantes sobre el rumbo urbano y la movilidad que requiere la ciudad.

El director del IMPLAN, Héctor Sánchez Tirado, destacó que estas consultas son esenciales para integrar el Programa Municipal de Desarrollo Urbano (PMDU) y el Plan Integral de Movilidad Urbana Sustentable de la Zona Metropolitana Cancún–Isla Mujeres (PIMUS). Subrayó que la participación ciudadana permite conocer de primera mano las necesidades reales de cada supermanzana, desde el transporte público hasta los espacios públicos y la infraestructura básica.

En estas jornadas también participa personal de ONU-Hábitat, organismo internacional que acompaña al municipio en la creación de instrumentos de planeación alineados con la agenda urbana global, así como especialistas del Instituto de Movilidad del Estado de Quintana Roo (IMOVEQROO).

Durante cada audiencia, se entregan mapas específicos de la zona para que los vecinos identifiquen fortalezas, carencias y oportunidades de mejora. Con materiales didácticos accesibles, tanto adultos como niñas y niños pueden dibujar, marcar y proponer soluciones sin tecnicismos.

Sánchez Tirado enfatizó que la instrucción de la Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, es salir a las calles para escuchar directamente a la población, ya que “difícilmente desde un escritorio se conocen las verdaderas necesidades”.

Las propuestas ciudadanas serán integradas en bloques estratégicos dentro de los instrumentos de planeación, con el fin de mejorar movilidad, espacio público, conectividad, usos de suelo, equipamiento urbano, servicios y calidad de vida.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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