Nacional
Esta es la lista de útiles escolares para el ciclo 2019-2020
CIUDAD DE MÉXICO, 8 DE AGOSTO.- La Secretaría de Educación Pública publicó la lista de útiles escolares para el ciclo 2019-2020 para los niveles preescolar, primaria y secundaria.
La dependencia explica que los útiles son necesarios para que, desde el primer día de clases, los estudiantes puedan realizar las actividades. De la misma manera, enfatiza que el docente tiene permitido pedir materiales extras de acuerdo a las necesidades de sus clases.
A continuación la lista por nivel y grado escolar:
Educación preescolar
Los materiales y útiles escolares necesarios para iniciar las actividades en los jardines de niños de los tres grados de preescolar, como diferentes tipos de papel, pinturas, pinceles, lápices de colores, brochas, tijeras, pegamentos y plastilina (no tóxicos), serán solicitados por las educadoras de común acuerdo con los padres de familia, según los requerimientos de las actividades que realizan los estudiantes.
Educación primaria
Primer grado
• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido
• Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar
• Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera
• Un lápiz adhesivo
• Un paquete de 100 hojas blancas
Segundo grado
• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido
• Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar
• Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera
• Un lápiz adhesivo
• Un paquete de 100 hojas blancas
Tercer grado
• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido
• Un lápiz del número 2, un bicolor y un bolígrafo
• Una regla de plástico
• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un lápiz adhesivo
• Un paquete de 100 hojas blancas
Cuarto grado
• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional
• Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos
• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un lápiz adhesivo
• Un juego de geometría
• Un paquete de 100 hojas blancas
Quinto grado
• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional
• Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos
• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un lápiz adhesivo
• Un juego de geometría
• Un paquete de 100 hojas blancas
Sexto grado
• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional
• Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos
• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma
• Una caja de lápices de colores de madera
• Un lápiz adhesivo
• Un juego de geometría
• Un paquete de 100 hojas blancas
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Materiales y útiles escolares para cada uno de los tres grados
• Un cuaderno de 100 hojas para cada una de las asignaturas. El tipo de cuaderno será determinado por cada profesor
• Un lápiz, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos
• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras
• Una caja de lápices de colores
• Un lápiz adhesivo
• Un juego de geometría
• Un paquete de 100 hojas
• Calculadora básica
Existen otros materiales particulares para Educación Física, así como para las prácticas de laboratorio, que solicitará el maestro en acuerdo con los padres de familia según los requerimientos del programa de estudio.
Lista:
Fuente El sol de México
Nacional
PROPONEN REFORMAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN LAS ESCUELAS
Palacio Legislativo de San Lázaro, 07 de diciembre de 2025.— La diputada Ana Isabel González González (PRI) presentó una iniciativa de reforma a la Ley General de Educación que busca enfrentar el bullying como una responsabilidad compartida entre Estado, padres de familia y autoridades educativas. La propuesta adiciona los artículos 16 Bis, 16 Ter, 16 Quáter y 16 Quinquies, con el objetivo de garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a una vida libre de violencia.
La iniciativa establece que el Estado deberá implementar programas y políticas públicas que prioricen la integridad y el bienestar de los estudiantes. Se define el bullying como toda forma de violencia física, verbal, psicológica o digital ejercida de manera reiterada, con el propósito de intimidar, excluir o dañar.
Un aspecto central de la propuesta es la participación obligatoria de padres y tutores en programas de prevención y capacitación sobre convivencia escolar. Además, se prevé que, en caso de reincidencia, se apliquen medidas proporcionales: desde amonestaciones y cursos de parentalidad positiva, hasta multas económicas y canalización a instancias de procuración de justicia para evaluar responsabilidades.
La diputada enfatizó que las sanciones no buscan criminalizar a los menores, sino garantizar el interés superior de la niñez y fomentar un entorno educativo seguro. La iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación para su análisis y dictamen.
En su exposición de motivos, González González subrayó que el acoso escolar es una de las principales causas de deserción en la educación básica, con graves consecuencias psicológicas y un incremento en la violencia juvenil. Por ello, consideró urgente cerrar vacíos legales y dotar a docentes y estudiantes de herramientas para identificar y enfrentar el acoso.
Con esta propuesta, se busca consolidar un marco regulatorio que proteja la salud emocional y el desarrollo integral de la niñez mexicana.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

Nacional
BLOQUEO NACIONAL DE TRANSPORTISTAS Y CAMPESINOS PARALIZA CARRETERAS EN 25 ESTADOS
México enfrenta este martes una de las movilizaciones más amplias de los últimos años, luego de que transportistas y campesinos iniciaran un bloqueo nacional que afecta carreteras y autopistas en al menos 25 estados de la República. La protesta, organizada por diversas agrupaciones, tiene como objetivo exigir al gobierno federal mayor seguridad en las vías de comunicación y mejores condiciones para el campo mexicano, un sector que, según los manifestantes, ha sido relegado en materia de apoyos y programas de desarrollo.
Desde las primeras horas de la mañana, se reportaron cierres en tramos estratégicos como la México–Querétaro, México–Cuernavaca, Chamapa–Lechería, así como autopistas del norte y sur del país, generando largas filas de vehículos y retrasos en el transporte de mercancías. Los bloqueos han provocado que miles de ciudadanos queden varados, mientras empresas alertan sobre el impacto inmediato en la distribución de alimentos, combustibles y bienes de consumo.
Los líderes del movimiento señalaron que la protesta no busca confrontación, sino visibilizar la crisis que enfrentan los sectores productivos. Sin embargo, en algunos puntos se registraron tensiones entre automovilistas y manifestantes, lo que obligó a la Guardia Nacional a desplegar operativos para garantizar el paso de vehículos de emergencia y evitar incidentes mayores. Autoridades federales han llamado al diálogo, pero los inconformes advierten que las acciones podrían intensificarse si no se establecen mesas de negociación inmediatas con la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Agricultura.
El impacto económico de la protesta comienza a sentirse en mercados regionales, donde comerciantes reportan retrasos en la llegada de productos básicos. Expertos advierten que, de prolongarse, el bloqueo podría traducirse en pérdidas millonarias para el sector logístico y agroalimentario. Mientras tanto, ciudadanos expresan su malestar por las afectaciones en sus traslados cotidianos, reclamando soluciones rápidas y efectivas.
La protesta nacional refleja el creciente malestar social en torno a la inseguridad y la falta de apoyos al campo, dos problemáticas que, de acuerdo con los manifestantes, requieren atención urgente para garantizar la estabilidad y el desarrollo del país.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias
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