El autismo, conocido clínicamente como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del neurodesarrollo que acompaña a la persona durante toda la vida y que se manifiesta principalmente en la comunicación, la interacción social y la forma en que se procesan estímulos y experiencias. Lejos de ser una enfermedad, el TEA representa una manera distinta de percibir y relacionarse con el entorno, lo que ha impulsado un cambio global hacia el reconocimiento de la neurodiversidad como parte fundamental de las sociedades contemporáneas.

En México, especialistas y organizaciones civiles han insistido en la importancia de la detección temprana, ya que permite diseñar estrategias de apoyo personalizadas que mejoran significativamente la calidad de vida. Señales como dificultades en el contacto visual, retrasos en el lenguaje, hipersensibilidad sensorial o patrones repetitivos de conducta suelen aparecer en los primeros años de vida. Sin embargo, cada caso es distinto: el espectro es amplio y las manifestaciones varían de forma considerable entre una persona y otra.

La inclusión educativa y social continúa siendo uno de los mayores retos. Aunque existen avances en políticas públicas y programas de acompañamiento, familias y cuidadores aún enfrentan barreras para acceder a diagnósticos oportunos, terapias especializadas y espacios verdaderamente accesibles. Expertos subrayan que la sensibilización comunitaria es clave para derribar estigmas y fomentar entornos donde las personas con TEA puedan desarrollarse plenamente.

Asimismo, profesionales de la salud destacan que el acompañamiento debe ser integral, combinando intervenciones terapéuticas, apoyo emocional y orientación para las familias. La participación activa de escuelas, instituciones de salud y gobiernos locales resulta esencial para garantizar una atención continua y adecuada.

Hoy, el enfoque internacional se centra en promover el respeto, la autonomía y la visibilización de las capacidades de quienes viven con autismo. Reconocer sus fortalezas, comprender sus desafíos y construir espacios inclusivos no solo beneficia a quienes forman parte del espectro, sino que enriquece a toda la sociedad.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

El uso del celular en niñas y niños de entre 1 y 7 años se ha convertido en un tema de creciente preocupación para especialistas en salud, educación y desarrollo infantil. Diversos estudios coinciden en que la exposición prolongada a pantallas durante la primera infancia puede generar efectos significativos en áreas como el lenguaje, la conducta, la atención y la interacción social. En edades tempranas, el cerebro se encuentra en una etapa crítica de maduración, por lo que requiere estímulos reales, juego físico y convivencia para desarrollar habilidades esenciales.

En menores de 1 a 3 años, el uso del celular se asocia con retrasos en el lenguaje, dificultades para la comunicación y menor capacidad de concentración. Esto ocurre porque el niño sustituye la interacción humana —fundamental para aprender a hablar y regular emociones— por estímulos digitales pasivos. Además, la sobreestimulación visual y auditiva puede provocar irritabilidad, alteraciones del sueño y dependencia temprana a los dispositivos.

En el rango de 4 a 7 años, los efectos se manifiestan principalmente en la conducta y el rendimiento escolar. El uso excesivo del celular puede generar problemas de atención, impulsividad y menor tolerancia a la frustración. También se observa una reducción en el juego creativo, la actividad física y la convivencia familiar, elementos clave para el desarrollo socioemocional. A esto se suma el riesgo de acceso a contenido inapropiado cuando no existe supervisión adecuada.

Especialistas recomiendan limitar el uso de pantallas a un máximo de una hora diaria en niños mayores de 3 años, siempre con acompañamiento adulto y contenido educativo. Asimismo, se sugiere evitar el uso del celular durante comidas, antes de dormir y en actividades escolares, priorizando el juego libre, la lectura y la interacción familiar.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias