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Cultura

¿Quién fue Mario Vargas Llosa y por qué es tan importante?

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Agencias .-Mario Vargas Llosa, uno de los escritores más destacados de la literatura en lengua española y ganador del Premio Nobel de Literatura, falleció este 13 de abril de 2025 a los 89 años de edad. Según un comunicado emitido por sus hijos, el autor murió rodeado de su familia y en un ambiente de paz. La noticia marca el final de una vida dedicada a las letras y deja un legado literario que trascenderá generaciones.

De acuerdo con el mensaje firmado por Álvaro, Gonzalo y Morgana Vargas Llosa, el escritor disfrutó de una existencia “larga, múltiple y fructífera”. En el texto, los hijos del autor expresaron su pesar por la pérdida, pero también señalaron que encuentran consuelo en la obra que su padre deja como herencia para sus lectores en todo el mundo.

El comunicado detalla que no se llevará a cabo ninguna ceremonia pública para despedir al autor. La familia ha decidido respetar las instrucciones que Mario Vargas Llosa dejó antes de su fallecimiento. En este sentido, sus restos serán incinerados, cumpliendo con su última voluntad.

Los hijos del escritor también solicitaron privacidad en este momento de duelo, indicando que desean despedirse de él en un entorno íntimo, acompañados únicamente por familiares y amigos cercanos. Este pedido subraya el deseo de la familia de mantener la solemnidad y el respeto en torno a la partida de una figura tan influyente.

De la Pluma del genio de la literatura.

Mario Vargas Llosa escribió 20 novelas y una quincena de ensayos, además de nueve obras de teatro, relatos, cuentos infantiles y una autobiografía, pero entre sus títulos más simbólicos hay diez que son imprescindibles para conocer al escritor.

“El pez en el agua” (1993)

Para comprender al escritor peruano qué mejor que comenzar leyendo sus memorias ‘El pez en el agua’, un libro donde relata cómo descubrió el miedo el día que conoció a su padre y cómo esto ‘desbarató’ su vida. Narra el origen de su escritura, su compromiso ético y social, sus veleidades políticas en Perú o la relación con su tía Julia.

“La ciudad y los perros” (1962)

“A mi padre le debo el amor a la libertad, en gran parte por la manera como imponía su autoridad, y además sin saberlo, fue quien me dio el tema de mi primera novela por haberme metido en un colegio militar, el Leoncio Prado, porque allá me volví un escritor profesional”, dijo Vargas Llosa sobre “La ciudad y los perros”, donde defiende su compromiso con la libertad y contra el autoritarismo.

“La casa verde” (1965)

Su segunda novela lleva por título el nombre de un burdel de Piura (Perú), y un texto experimental sobre la miseria y la violencia donde se dan cita muchas historias, fábulas y argumentos. Una obra clave para conocer la narrativa del Nobel que fue premiada con el Nacional de la Crítica en 1966 y el Internacional Rómulo Gallegos a la mejor novela en lengua española.

“Los cachorros” (1967)

Publicado por primera vez en España en 1967, este libro nace de un cuento de Vargas Llosa, “Pichula Cuéllar”. Un relato crítico divido en seis capítulos que retrata el paso de la infancia a la madurez de un grupo de chicos de la alta sociedad limeña. Su protagonista, Pichula Cuéllar, que de niño es atacado y castrado por el perro de su colegio, va pasando por las fases de la vida: infancia, adolescencia, juventud y madurez.

“La tía Julia y el escribidor” (1977)

La obra en la que Vargas Llosa narra la relación con su tía política Julia Urquidi, cuando él tenía 19 años, y con quien se casa. Una polémica relación sobre esta historia de amor que duró entre 1955 y 1964 y que le sirvió al autor para trabajar con los límites entre realidad y ficción.

“Conversación en La Catedral” (1969)

¿En qué momento se había jo***o el Perú?. Con esta pregunta memorable comienza su tercera novela. Una obra que el autor coloca entre sus preferidas. En ella, el protagonista, Zavalita, un periodista y una especie de alter ego del creador, mantiene una conversación de cuatro horas en el bar La Catedral con Ambrosio, un hombre negro que trabaja en la perrera y que antes fue el chófer de Zavalita.

“Pantaleón y las visitadoras” (1973)

Una obra divertida, satírica y crítica, situada en la Amazonía peruana, donde el capitán del ejército Pantaleón Pantoja tiene la ‘delicada misión’ de instalar un servicio de prostitución para las Fuerzas Armadas del Perú.

“La orgía perpetua” (1975)

Un ensayo fundamental donde Vargas Llosa analiza una de las novelas que marcó su carrera como escritor, ‘Madame Bovary’, que considera la primera novela moderna y en la que también hay algo autobiográfico.

“La verdad de las mentiras” (1990)

Otro genial ensayo que lleva por título una las frases preferidas del autor en relación con la literatura. En él reúne ensayos sobre 25 novelas y relatos de diferentes autores del siglo XX.

“La fiesta del Chivo” (2000)

La novela del escritor sobre el dominicano Rafael Leónidas Trujillo (1891-1961), uno de los dictadores más crueles de América Latina. Una obra que le llevó tres años de “duro” trabajo y sobre la que llevaba otros 25 años “fantaseando” desde que en 1975 pasó ocho meses en la República Dominicana.

Después de esta monumental obra, el Nobel publicó títulos como “Travesuras de la niña mala” (2006), “El héroe discreto” (2013), “Cinco esquinas”, un recuerdo de su Perú natal, y cerró su producción de novelas con “Le dedico mi silencio” (2023), un título sobre el que se especuló si podría estar dedicado a Isabel Preysler, la que fue su pareja durante siete años.

Edición 5toPoder con información de Ifobae y CNN

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Cultura

MONITOREO CIENTÍFICO DE MURCIÉLAGOS EN COZUMEL FORTALECE ESTRATEGIAS DE CONSERVACIÓN

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Cozumel.– La Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) reforzaron las acciones de investigación sobre murciélagos en la isla mediante una nueva jornada de monitoreo, cuyo objetivo es profundizar en el conocimiento de la ecología, distribución y función de estas especies clave para el equilibrio ambiental.

El director de Conservación y Educación Ambiental (CEA), Rafael Chacón Díaz, informó que los trabajos se realizaron junto con los tesistas Jorge Alemán Silva, Carlos Calderón Palapa, Ana Rivas Serrano y el doctor Jorge Ortega Reyes, integrantes del laboratorio de bioconservación y manejo del Departamento de Zoología de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN. La colaboración permitió avanzar en estudios que aportan información esencial para el diseño de estrategias de conservación.

Las actividades de campo se desarrollaron en la zona arqueológica de San Gervasio, el Paradero Turístico, el Sendero de Educación Ambiental de la FPMC y el Rancho Buenavista. En estos puntos se instalaron redes de niebla para la captura temporal de ejemplares, siguiendo protocolos científicos que garantizan su bienestar. Con el apoyo de la técnica de campo Blanca Alarcón, se efectuaron recorridos nocturnos y revisiones periódicas para identificar, registrar y liberar a los organismos, además de recolectar muestras fecales para análisis moleculares.

Durante la jornada se registraron cinco especies: Artibeus jamaicensis, Dermanura phaeotis, Centurio senex, Myotis pilosatibialis y Mimon cozumelae, destacando la presencia de murciélagos frugívoros e insectívoros que cumplen funciones esenciales como la polinización y el control de plagas.

La directora general de la FPMC, Juanita Alonso Marrufo, señaló que estas acciones se alinean con el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, impulsado por la gobernadora Mara Lezama Espinosa, al fortalecer la investigación científica y la protección del patrimonio natural de la isla. Reiteró que la coordinación entre el IPN y la FPMC es fundamental para impulsar proyectos que garanticen la conservación de los recursos naturales de Cozumel.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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Cultura

FOMENTA IBANQROO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA NIÑEZ CON TALLER DE PAPEL RECICLADO

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Chetumal.– En el marco de las actividades rumbo al Día Internacional de la Madre Tierra, el Instituto de Biodiversidad y Áreas Naturales Protegidas del Estado de Quintana Roo (IBANQROO) realizó un taller de elaboración de papel reciclado dirigido a niñas y niños de entre 8 y 11 años, con el propósito de fortalecer la cultura ambiental desde edades tempranas y promover la construcción de comunidad en torno al cuidado del entorno natural.

La jornada inició con una charla introductoria sobre el significado de esta conmemoración global y los principales desafíos ambientales, destacando el papel de la niñez como agentes de cambio capaces de impulsar acciones positivas para el planeta. Posteriormente, las y los participantes aprendieron sobre la correcta separación de residuos y conocieron cada etapa del proceso para elaborar papel reciclado, reflexionando sobre el uso responsable de los recursos naturales y la importancia de reducir la tala de árboles.

Como parte del taller, las y los menores interactuaron con el Aula Viva, un jardín para polinizadores implementado por el IBANQROO, donde comprendieron la relevancia de estas especies y participaron en la siembra de plantas, fortaleciendo su vínculo con la naturaleza y su comprensión del proceso de plantación.

La actividad también fomentó el trabajo en equipo y valores fundamentales para la protección del medio ambiente, generando un espacio de aprendizaje colaborativo. Cada participante recibió un kit educativo para replicar en casa el proceso de elaboración de papel reciclado, extendiendo el impacto del taller a sus familias.

Estas acciones forman parte del compromiso del IBANQROO de impulsar procesos de educación ambiental alineados con el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, que promueve una ciudadanía más consciente y comprometida con la conservación de la biodiversidad.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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