Cancún, Quintana Roo. Como parte de las acciones orientadas a fortalecer la infraestructura educativa en el estado, la gobernadora Mara Lezama Espinosa encabezó la entrega de un nuevo domo en la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQROO), Campus Cancún, una obra que beneficiará directamente a cientos de estudiantes al brindarles un espacio adecuado para la práctica de actividades deportivas, culturales y de convivencia.

Durante el acto protocolario, que incluyó el corte de listón inaugural y la entrega de balones a las y los universitarios, la mandataria estatal destacó que este tipo de proyectos forman parte del compromiso de su administración de impulsar una educación integral, dotando a las instituciones públicas de instalaciones que complementen la formación académica.

Mara Lezama subrayó que el nuevo domo permitirá a la comunidad estudiantil desarrollar actividades físicas, recreativas y artísticas en un espacio protegido de las altas temperaturas y las lluvias, condiciones climáticas frecuentes en la región. Señaló que el deporte y la cultura representan herramientas fundamentales para el desarrollo pleno de las juventudes y para fomentar estilos de vida saludables.

“Lo que se promete se cumple y aquí está el domo, está terminado, porque el dinero del pueblo debe de regresar al pueblo”, expresó la gobernadora al referirse a la conclusión de esta infraestructura educativa.

Asimismo, dirigió un mensaje a las y los estudiantes universitarios, exhortándolos a tomar decisiones responsables, cuidar su bienestar y mantenerse alejados de cualquier manifestación de violencia. Destacó la importancia de construir un proyecto de vida basado en valores, disciplina y preparación profesional.

En el evento también participaron la presidenta honoraria del Sistema DIF Quintana Roo, Verónica Lezama Espinosa; el coordinador de la Zona Norte de la UQROO, Víctor Andrés Gaber; la presidenta municipal de Benito Juárez, Ana Paty Peralta, y el secretario general del Ayuntamiento, Pablo Gutiérrez.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

Felipe Carrillo Puerto, Q. Roo.- Con la participación de estudiantes y docentes de los 79 planteles de Telebachillerato Comunitario distribuidos en ocho municipios del estado, se realizó el Cuarto Encuentro Estatal de Proyectos de Desarrollo Comunitario, un espacio dedicado al intercambio de experiencias, conocimientos y propuestas encaminadas a atender problemáticas reales de las comunidades quintanarroenses.

El encuentro reunió a jóvenes que, a través de proyectos desarrollados durante su proceso formativo, presentaron iniciativas enfocadas en áreas prioritarias como medio ambiente, salud, educación, seguridad y actividades productivas. Las propuestas reflejan el compromiso de las nuevas generaciones con la transformación positiva de sus entornos, mediante la aplicación de conocimientos científicos, humanísticos y sociales.

Esta actividad forma parte de las acciones impulsadas en el marco del Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, promovido por la gobernadora Mara Lezama Espinosa, con el objetivo de fortalecer una educación contextualizada, vinculada a las necesidades de las comunidades y con un enfoque humanista.

En representación de la encargada de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), Perla Corona Noriega, asistió Zazil Sosa Rodríguez, coordinadora municipal de la dependencia en Felipe Carrillo Puerto, quien destacó la importancia de fomentar entre las y los estudiantes el uso del conocimiento como herramienta para generar soluciones y contribuir al desarrollo social.

Durante la jornada, realizada en las instalaciones del CONALEP Felipe Carrillo Puerto, se llevaron a cabo ponencias, mesas temáticas, exposiciones en stands y un conversatorio con egresados. Entre los temas centrales destacaron la formación con impacto comunitario, el papel de las juventudes como agentes de transformación y la presencia territorial del Telebachillerato Comunitario en las regiones más apartadas del estado.

El evento consolidó al Telebachillerato Comunitario como un modelo educativo que apuesta por la participación activa de las y los estudiantes en la construcción de alternativas que favorezcan el bienestar colectivo y el desarrollo sostenible de sus comunidades.

Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias