Cultura
Sobreviviente de la Bomba átomica que vive en México habla sobre Oppenheimer
CDMX.-“Ese día pasó un vecino y dijo que un avión misterioso estaba volando sobre la ciudad. Entonces me dijo mi madre: ‘Vamos a entrar al refugio debajo de la casa, por si acaso’ “, contó Yasuaki Yamashita de 84 años, un sobreviviente de la bomba atómica arrojada sobre la ciudad de Nagasaki el 9 de agosto de 1945. El hombre, actualmente residente mexicano, acudió a la sala de cine a ver Oppenheimer y de aquella experiencia obtuvo un mar de recuerdos que le paralizaron y le llevaron a revivir el horror.
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Yamashita, no obstante, reconoce que ver la película es una suerte de mal necesario. Un recordatorio que servirá sobre todo para que las generaciones jóvenes conozcan el horror del incidente y entiendan por qué un episodio similar no se debe repetir jamás.
¿De qué trata ‘Oppenheimer’?
(Universal Pictures).
Oppenheimer, es el nuevo proyecto del director Christopher Nolan. Un cineasta acostumbrado a contar historias con un máximo realismo, en donde los efectos digitales generados por computadora no tienen cabida. Para recrear la explosión de la bomba atómica utilizó técnicas clásicas de los efectos prácticos. Pero sobre todo, se encargó de transportar al espectador en la atormentada psique de J. Robert Oppenheimer, el director del Proyecto Manhattan y creador primario de la bomba atómica.
“Realmente me interesó mucho ver la película”, contó Yamashita. “Quería entender mucho más de Oppenheimer. Quería conocer su personalidad. Que era lo que él había pensado. En qué situación vivía. Estaba temblando realmente con la tristeza, la memoria y el sufrimiento. Pero cuando van a hacer la prueba, empecé a sufrir, no podía ver la película, tuve que taparme los ojos y empecé a llorar”
El sobreviviente recordó cómo se vivió el momento exacto en el que la bomba cayó sobre la ciudad de Nagasaki. Esta junto con su madre, quien tomó su mano para llevarlo hasta el refugio subterráneo debajo de su hogar. Pero la explosión llegó antes.
“Tomó mi mano y en el momento en el que entramos a la casa viene una explosión terrible. Ya pueden tener una idea de la explosión por la película. Era una luz tremenda. Como, yo digo, si fueran mil relámpagos al mismo tiempo. Empezamos a sentir que cosas volaban sobre nosotros, pero de repente un silencio total”, relató conmocionado.
La importancia de ver la película
Sobreviviente de la bomba atómica que vive en México reacciona a ‘Oppenheimer’
0 seconds of 4 minutes, 28 secondsVolume 0%“Empecé a sufrir, no podía ver la película, tuve que taparme los ojos y empecé a llorar”. Crédito: YT/Universal Pictures México
A pesar de que la experiencia de ver Oppenheimer en la pantalla grande fue más bien una vivencia agridulce, llena de recuerdos complicados, el sobreviviente afirma que es importante verla y explicó por qué valió la pena asistir al cine para verla.
“Pero sí, valió la pena aún con ese sufrimiento ver esta película […] Era todo el proceso de la bomba atómica, hasta que la usaron y la consecuencia”, aseguró. “Lo importante de ver esta película es para que la gente entienda que jamás suceda nuevamente esta tragedia. Si se le olvida a uno, se puede repetir. Por creo que es importante, sobre todo los jóvenes, que vean que no se puede repetir. Que nadie puede sufrir como sufrimos nosotros”.
México: una segunda oportunidad
Universal Pictures México (YouTube).
Yasuaki Yamashita afirma que a pesar del evento traumático, nunca ha sentido odio o rencor por nadie. Constantemente la gente le pregunta si odia a los estadounidenses, pero él contrarresta aquella increpancia asegurando que se ha mantenido muy ocupado tratando de sobrevivir.
“Yo nunca he sentido el odio a nadie. Mucha gente me pregunta ‘¿Usted odia a los americanos?’ jamás lo haría, no teníamos tiempo de estar odiando a nadie. Teníamos que sobrevivir. Esa esa la parte más importante, sobrevivir”, respondió.
La oportunidad de sobrevivir y tener una segunda oportunidad se la brindó México. Según Yamashita, fue durante los Juegos Olímpicos de 1968 cuando se le presentó la oportunidad de venir a tierras aztecas y desde entonces ya no abandonó el cobijo mexicano.
Cillian Murphy señaló que a veces suele mimetizarse con el personaje
“No quería estar sufriendo, quería ir a cualquier parte del mundo para que nadie supiera que yo soy sobreviviente de la bomba atómica”, confesó. “Y en eso del 68, una persona me ofreció trabajar en la prensa japonesa en las Olimpiadas en la Ciudad de México. Acepté y vine. México me recibió de brazos abiertos, me dio cariño. En el primer paso que puse en México, hubo una persona que salvó mi vida. Esa es otra historia y me dio la segunda vida. Por eso el cariño, el amor de los mexicanos, me dio una lección de quedarme en México para siempre”.
Cultura
IMPULSAN EN COZUMEL LA PARTICIPACIÓN INFANTIL PARA PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE
La Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) lanzó la convocatoria para el XXXII Congreso de las y los Niños por el Medio Ambiente, un encuentro que busca fortalecer la conciencia ecológica desde la infancia y fomentar la participación activa en la conservación del entorno natural de la isla. El evento se celebrará los días 5 y 6 de junio, en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, bajo el lema “Conservamos los ecosistemas de Cozumel”.
Dirigido a estudiantes de quinto año de primaria de escuelas públicas y privadas, el congreso representa una plataforma educativa donde niñas y niños podrán expresar sus ideas, compartir experiencias y desarrollar propuestas en favor de la protección ambiental. Como requisito de inscripción, los participantes deberán presentar un dibujo con temática enfocada en los ecosistemas de Cozumel, lo que también promueve la creatividad y la reflexión sobre el cuidado de la naturaleza.

El director de Conservación y Educación Ambiental, Rafael Chacón Díaz, subrayó que la iniciativa busca sensibilizar a la niñez sobre la importancia de preservar manglares, arrecifes, playas, selva y fauna silvestre. Además, destacó que este espacio permitirá fortalecer valores de respeto, compromiso y convivencia.
Durante el congreso se desarrollarán talleres, mesas de trabajo, actividades lúdicas y un campamento ambiental diseñados para enriquecer el aprendizaje y fomentar el liderazgo infantil en temas ecológicos. Por su parte, la directora general de la FPMC, Juanita Alonso Marrufo, señaló que este tipo de iniciativas contribuyen al desarrollo sostenible y se alinean con las estrategias estatales para el bienestar y la educación ambiental.
La FPMC reiteró la invitación a las escuelas de la isla para sumarse a esta actividad que busca formar nuevas generaciones comprometidas con el cuidado del medio ambiente.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

Cultura
FOMENTAN EN LA NIÑEZ DE COZUMEL LA PROTECCIÓN DE SU FAUNA Y ECOSISTEMAS
Cozumel, Q. Roo.- Con el objetivo de fortalecer la conciencia ambiental desde edades tempranas, la Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) llevó a cabo una jornada educativa dirigida a estudiantes del Jardín de Niños Independencia, enfocada en la preservación de la fauna local, particularmente reptiles y aves emblemáticas de la isla.
La actividad fue impartida por especialistas del Parque Ecoturístico Punta Sur, quienes ofrecieron una plática interactiva a 26 niñas y niños de segundo grado. Durante la sesión, el biólogo Héctor González y la licenciada en Manejo de Recursos Naturales, Paulina Sabido, explicaron las características principales de los reptiles presentes en Cozumel, destacando el papel crucial del cocodrilo americano dentro de los ecosistemas de humedal y su contribución al equilibrio ambiental.

Asimismo, el alumnado conoció la riqueza de las especies endémicas de la isla, con especial énfasis en diversas aves que habitan en su entorno más cercano. Este acercamiento permitió a las y los pequeños identificar la biodiversidad local, promoviendo un vínculo directo con la naturaleza y la importancia de su cuidado.
Estas acciones forman parte de una estrategia educativa más amplia del plantel, orientada a inculcar valores de respeto y responsabilidad hacia el medio ambiente. Además, se alinean con las políticas públicas del Gobierno del Estado para impulsar la protección de los recursos naturales a través de la educación.
La directora general de la FPMC, Juanita Alonso Marrufo, subrayó que estas iniciativas refuerzan el conocimiento y el aprecio por la biodiversidad entre las nuevas generaciones, fomentando la formación de ciudadanos comprometidos con la conservación de su entorno.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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