Nacional
Lanzan convocatoria para diseñar una guayabera
YUCATÁN, 5 DE FEBRERO.- La vestimenta típica del hombre en Yucatán, la guayabera, es el objeto central de un singular concurso que persigue incentivar el talento y creatividad de estudiantes y recién egresados de la carrera de moda o afines.
La Cámara Nacional de la Industria del Vestido (Canaive) delegación Yucatán, anunció la convocatoria de la primera edición del concurso “Diseña tu guayabera”, abierto a instituciones educativas no sólo de Yucatán, sino de todo el país.
El presidente de la Canaive Yucatán, Pedro Góngora Medina, precisó que la convocatoria tendrá vigencia del 6 al 19 de febrero y se emite como parte de las acciones que los empresarios impulsan para promover y mejorar el programa “Así es la guayabera, así es Yucatán”.
“Con este concurso se busca la creación de una guayabera inspirada en Yucatán, su cultura, bellezas naturales y gastronomía, resaltando como atributos de la prenda el clima, la vegetación, cultura prehispánica, y todos los recursos existentes del estado”, explicó.
Detalló que los participantes se integrarán a una empresa que forma parte de “Así es la guayabera, así es Yucatán”, para definir su idea sobre el diseño.
Subrayó que lo que se diseñe tiene que estar aterrizado, replicable y comercial, que sea una prenda que tenga calidad y guste al consumidor, para que sea atractiva en el mercado.
Expresó que el 20 de marzo, se realizará una pasarela para mostrar los diseños de guayaberas creados, para elegir a los primeros tres lugares, quienes tendrán como premio: 3 mil pesos el tercer lugar, 5 mil el segundo y 10 mil el ganador.
Pedro Góngora resaltó que todos los diseños del concurso formarán parte de las mejores marcas productoras de guayaberas en el estado e integrantes del programa “Así es la guayabera, así es Yucatán”.
Los principales requisitos para participar en el concurso son: Ser yucateco de nacimiento o tener la nacionalidad mexicana, ser mayor de edad, radicar en territorio mexicano, tener estudios en diseño de moda o carreras afines, e integrarse a alguna de las empresas del programa “Así es la guayabera, así es Yucatán”.
Los interesados podrán registrase enviando un correo a, contacto@canaiveyucatan.
“Además, deberán enviar una breve explicación de su razón por querer participar y un figurín ilustrado, en técnica libre, que servirá para ser elegido como candidato para el concurso”, citó.
Nacional
DESCARRILA TREN INTEROCEANICO EN OAXACA CON 241 PASAJEROS; 13 MUERTOS
El ferrocarril Interoceánico del Istmo de Tehuantepec descarriló a la altura de Nizanda, Oaxaca, en el tramo correspondiente a la línea Z. El accidente ocurrió la mañana de este domingo 28 de diciembre, con saldo de 98 personas heridas y extraoficialmente se habla de 13 fallecidas, de acuerdo a información oficial y medio, como Azteca Noticias.
Diferentes autoridades del gobierno federal y estatales de Oaxaca, han difundido fotografías y videos del incidente. En tanto que las labores de atención y rescate avanzaban en la jurisdicción de Asunción Ixtaltepec, en coordinación interinstitucional, para brindar apoyo a las personas afectadas.

Tras del accidente, las maniobras de rescate se reforzaron con participación de cuerpos de auxilio municipales, estatales y federales, como también de la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes, así como el IMSS-Bienestar y el Gobierno del Estado de Oaxaca.
Tras el descarrilamiento la presidenta Claudia Sheinbaum se pronunció en sus redes sociales oficiales y dijo que se está atento a los trabajos de la Secretaría de Marina para apoyar a usuarios del Corredor Interoceánico que, según algunas personas, se dirigía a Coatzacoalcos, Veracruz.

Cuando sucedió el accidente a bordo del tren se encontraban un total de 241 pasajeros, según la Secretaría de Marina. Añadió que desde el inicio se ofreció asistencia expedita a los pasajeros que se encontraban a bordo y se mantuvo comunicación con las autoridades locales para atender el incidente, además de recopilar los datos técnicos y operativos necesarios.
Aseguró la dependencia que cuando existan informes verificados y completos, se difundirá la información a través de medios oficiales, con el objetivo de mantener a la ciudadanía informada de manera responsable y transparente. Sin embargo, en algunos medios, como Azteca Noticias se informa de un total de 98 lesionados y 13 personas fallecidas, hasta ayer.
Fuente: Redaccion

Nacional
PROPONEN REFORMAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN LAS ESCUELAS
Palacio Legislativo de San Lázaro, 07 de diciembre de 2025.— La diputada Ana Isabel González González (PRI) presentó una iniciativa de reforma a la Ley General de Educación que busca enfrentar el bullying como una responsabilidad compartida entre Estado, padres de familia y autoridades educativas. La propuesta adiciona los artículos 16 Bis, 16 Ter, 16 Quáter y 16 Quinquies, con el objetivo de garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a una vida libre de violencia.
La iniciativa establece que el Estado deberá implementar programas y políticas públicas que prioricen la integridad y el bienestar de los estudiantes. Se define el bullying como toda forma de violencia física, verbal, psicológica o digital ejercida de manera reiterada, con el propósito de intimidar, excluir o dañar.
Un aspecto central de la propuesta es la participación obligatoria de padres y tutores en programas de prevención y capacitación sobre convivencia escolar. Además, se prevé que, en caso de reincidencia, se apliquen medidas proporcionales: desde amonestaciones y cursos de parentalidad positiva, hasta multas económicas y canalización a instancias de procuración de justicia para evaluar responsabilidades.
La diputada enfatizó que las sanciones no buscan criminalizar a los menores, sino garantizar el interés superior de la niñez y fomentar un entorno educativo seguro. La iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación para su análisis y dictamen.
En su exposición de motivos, González González subrayó que el acoso escolar es una de las principales causas de deserción en la educación básica, con graves consecuencias psicológicas y un incremento en la violencia juvenil. Por ello, consideró urgente cerrar vacíos legales y dotar a docentes y estudiantes de herramientas para identificar y enfrentar el acoso.
Con esta propuesta, se busca consolidar un marco regulatorio que proteja la salud emocional y el desarrollo integral de la niñez mexicana.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias

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